Klokkijken lijkt voor volwassenen vanzelfsprekend, maar voor veel kinderen is het een ingewikkelde vaardigheid.
Kinderen moeten cijfers herkennen, tijdseenheden begrijpen, de wijzers interpreteren en inzicht krijgen in het verloop van tijd.
Visuele ondersteuning helpt doordat tijd zichtbaar en concreet wordt gemaakt. Hierdoor ontstaat meer begrip en zelfvertrouwen.
Veel ouders denken dat klokkijken vooral een kwestie van oefenen is.
Toch merken zij vaak dat hun kind de klok blijft verwarren, ondanks veel herhaling.
Dat is niet vreemd.
Klokkijken vraagt verschillende vaardigheden tegelijk.
Kinderen moeten niet alleen de klok kunnen aflezen, maar ook begrijpen wat tijd betekent.
Voor veel kinderen is tijd een abstract begrip.
Visuele ondersteuning kan helpen om die abstracte wereld begrijpelijker te maken.
Finn zit in groep 5.
Hij kent de cijfers op de klok en weet welke wijzer de uren aangeeft.
Toch raakt hij telkens in de war bij half, kwart voor en kwart over.
Zijn moeder gebruikt een oefenklok waarbij kleuren en tijdsblokken zichtbaar zijn gemaakt.
Langzaam begint Finn patronen te herkennen.
Voor het eerst begrijpt hij waarom half drie eigenlijk halfweg naar drie uur is.
Niet omdat hij harder oefent.
Maar omdat hij kan zien hoe tijd werkt.
Hoe helpt visuele ondersteuning kinderen bij het leren klokkijken?
Klokkijken vraagt verschillende vaardigheden tegelijk.
Kinderen moeten:
Voor sommige kinderen is dat een flinke uitdaging.
Veel kinderen kunnen een tijd noemen zonder deze echt te begrijpen.
Klokkijken hangt nauw samen met:
Daarom is aandacht voor begrip minstens zo belangrijk als aandacht voor techniek.
Tijd is onzichtbaar.
Visuele ondersteuning maakt zichtbaar:
Daardoor wordt klokkijken minder abstract.
Veel kinderen leren beter wanneer patronen zichtbaar worden gemaakt.
Bij klokkijken kan dat bijvoorbeeld door:
Hierdoor ontstaan herkenningspunten.
Een oefenklok maakt het mogelijk om tijd letterlijk zichtbaar te maken.
Kinderen kunnen:
Daardoor ontstaat meer inzicht in de werking van de klok.
Het pakket In NO TIME leren klokkijken helpt kinderen stap voor stap inzicht te krijgen in de opbouw van tijd.
Met behulp van een oefenklok, visuele stappenplannen en overzichtskaarten wordt klokkijken begrijpelijk en overzichtelijk.
Tijdens het klokkijken moeten kinderen verschillende informatie tegelijk verwerken.
Zij moeten:
Voor kinderen met een kwetsbaar werkgeheugen kan dit lastig zijn.
Visuele ondersteuning helpt doordat belangrijke informatie zichtbaar blijft.
Klokkijken ondersteunt ook andere vaardigheden.
Kinderen gebruiken tijd bij:
Daarom heeft goed leren klokkijken vaak invloed op veel meer dan alleen rekenen.
Visuele ondersteuning bij klokkijken helpt vaak bij kinderen met:
Maar ook veel andere kinderen profiteren van een visuele aanpak.
Klokkijken gaat niet alleen over wijzers en cijfers.
Kinderen moeten leren begrijpen hoe tijd werkt.
Visuele ondersteuning helpt om tijd zichtbaar en concreet te maken.
Daardoor ontstaat meer inzicht, meer zelfvertrouwen en meer grip op de dagelijkse wereld van tijd.
