
Een vraag die veel ouders stellen
Sommige ouders schrikken wanneer hun kind in groep 5 zit en nog moeite heeft met klokkijken.
Misschien herken je dit:
Je vraagt hoe laat het is en je kind kijkt naar de klok, maar twijfelt. Of je kind zegt een tijd die niet klopt.
Dan kan de vraag opkomen:
Is dit normaal? Of loopt mijn kind achter?
Veel ouders denken dat kinderen in groep 5 klokkijken al volledig moeten beheersen. In de praktijk ligt dat vaak iets genuanceerder.
Hoe klokkijken op school wordt opgebouwd
Op de basisschool leren kinderen klokkijken stap voor stap.
Vaak verloopt dat ongeveer zo:
Groep 3
- kennismaken met de klok
- hele uren herkennen
Groep 4
- halve uren leren
- verschil tussen grote en kleine wijzer
Groep 5
- kwart over en kwart voor
- minuten leren aflezen
Pas in deze fase wordt klokkijken dus echt uitgebreider.
Waarom klokkijken voor sommige kinderen langer duurt
Klokkijken vraagt meerdere vaardigheden tegelijk.
Een kind moet bijvoorbeeld:
- cijfers herkennen
- minuten begrijpen
- twee wijzers tegelijk interpreteren
- de juiste woorden gebruiken (half, kwart, over, voor)
Voor sommige kinderen is dat best veel informatie tegelijk.
Daarom hebben sommige kinderen meer tijd nodig voordat klokkijken vanzelf gaat.
Automatiseren kost tijd
Zelfs wanneer een kind begrijpt hoe een klok werkt, kan het nog even duren voordat het lezen van de klok automatisch gaat.
In het begin moeten kinderen vaak nog bewust nadenken:
- waar staat de grote wijzer
- waar staat de kleine wijzer
- welke tijd hoort daarbij
Door herhaling en oefening worden deze stappen uiteindelijk makkelijker.
Wanneer kun je je zorgen maken?
In de meeste gevallen is het niet nodig om je zorgen te maken wanneer een kind in groep 5 nog moeite heeft met klokkijken.
Wel kan het helpen om extra te oefenen wanneer een kind:
- kwart over en kwart voor blijft verwarren
- de klok meerdere keren moet bekijken
- liever alleen digitale klokken gebruikt
Door rustig te oefenen wordt klokkijken vaak duidelijker.
Oefenen in het dagelijks leven
Klokkijken kun je goed oefenen tijdens gewone momenten in de dag.
Bijvoorbeeld:
- Hoe laat gaan we eten?
- Hoe laat gaan we weg?
- Hoe lang duurt het nog?
Door deze momenten leert een kind steeds beter hoe tijd werkt.
Meer uitleg over wanneer kinderen klokkijken leren
In het kennisbankartikel “Vanaf welke leeftijd leren kinderen klokkijken?” leg ik uitgebreider uit:
- hoe klokkijken zich ontwikkelt op de basisschool
- waarom kinderen hierin verschillen
- en wat je als ouder kunt verwachten.











