Een vraag die veel ouders stellen
Veel ouders proberen hun kind uit te leggen hoe een klok werkt. Je wijst naar de wijzers, zegt iets over minuten en uren… en toch kijkt je kind je soms aan alsof het nog steeds niet duidelijk is.
Misschien herken je dit:
Je zegt:
“De grote wijzer staat op de drie, dus dat is kwart over.”
En je kind zegt:
“Maar waarom dan?”
Op dat moment merk je dat het uitleggen van een klok eigenlijk ingewikkelder is dan je dacht.
Een herkenbaar moment thuis
Een moeder vertelde dat ze haar dochter probeerde uit te leggen hoe laat het was. De grote wijzer stond op de zes en de kleine wijzer tussen de twee en de drie.
Ze zei:
“Het is half drie.”
Haar dochter keek naar de klok en zei:
“Maar de wijzer staat toch bij de twee?”
Voor kinderen voelt dat soms tegenstrijdig. Ze zien iets anders dan wat ze horen.
Waarom een klok uitleggen lastig kan zijn
Een klok begrijpen vraagt meerdere inzichten tegelijk.
Een kind moet leren dat:
- de grote wijzer minuten laat zien
- de kleine wijzer het uur laat zien
- één ronde van de grote wijzer een uur is
- een uur uit 60 minuten bestaat
Dat zijn veel nieuwe begrippen tegelijk.
Wanneer een kind deze stappen nog niet kent, kan een klok verwarrend worden.
Begin bij het herkennen van de klok
Voor veel kinderen helpt het om eerst naar de structuur van de klok te kijken.
Bijvoorbeeld:
- de klok is een cirkel
- er staan 12 cijfers op
- de grote wijzer gaat sneller rond dan de kleine
Wanneer kinderen deze basis begrijpen, wordt het systeem duidelijker.
Laat kinderen eerst kijken
In plaats van meteen uit te leggen hoe laat het is, kan het helpen om eerst vragen te stellen.
Bijvoorbeeld:
- Waar staat de grote wijzer?
- Waar staat de kleine wijzer?
- Naar welk uur beweegt de kleine wijzer?
Door kinderen eerst te laten kijken, ontdekken ze zelf hoe de klok werkt.
Oefenen met echte momenten
Klokkijken wordt vaak duidelijker wanneer je het koppelt aan dagelijkse momenten.
Bijvoorbeeld:
- Hoe laat gaan we eten?
- Hoe laat gaan we weg?
- Hoe lang duurt het nog?
Wanneer kinderen regelmatig naar een klok kijken, leren ze het systeem beter herkennen.
Het hoeft niet meteen perfect
Veel kinderen hebben tijd nodig om klokkijken te automatiseren. In het begin moeten ze vaak nog nadenken over de stappen.
Dat is normaal.
Hoe vaker kinderen naar een klok kijken en ermee oefenen, hoe makkelijker het wordt.
Meer uitleg over hoe een klok werkt
In het kennisbankartikel “Hoe werkt een klok eigenlijk?” leg ik stap voor stap uit:
- hoe uren en minuten op een klok werken
- hoe de wijzers samenwerken
- hoe kinderen leren klokkijken.
Dat artikel geeft een rustig overzicht van het systeem van een klok.
Wil je het klokkijken stap voor stap oefenen?
Bekijk het pakket In NO TIME leren klokkijken.
In dit pakket vind je:
- een speciale leerklok
- handleiding
- werkboek
