Veel ouders krijgen deze zin te horen: “Dit hoort bij deze groep.”
Soms stelt het gerust, soms roept het juist twijfel op. Want wat betekent dat eigenlijk? En wat als een kind duidelijk laat zien dat het (nog) niet past?
Om die uitspraak goed te begrijpen, helpt het om te weten hoe scholen naar leren kijken.
Je kind zit in groep 4 en automatiseren lukt niet. De leerkracht zegt: “Dat is normaal voor deze groep.”
Een jaar later hoor je in groep 5: “Nu zou dit echt moeten lukken.”
Voor ouders voelt dat tegenstrijdig — terwijl het vanuit schoollogica verklaarbaar is.
Wat bedoelen scholen met 'dit hoort bij deze groep', en waar wringt dat voor sommige kinderen?
Scholen werken met:
Deze leerlijnen beschrijven wat gemiddeld genomen in een groep aan bod komt. Ze zijn gebaseerd op grote groepen kinderen — niet op het individuele kind.
Wanneer een leerkracht zegt dat iets bij een groep hoort, bedoelt hij vaak:
Het zegt dus iets over het programma, niet per se over wat elk kind op dit moment kan.
Het woord ‘hoort’ suggereert soms dat:
In werkelijkheid is er een brede bandbreedte. Ontwikkeling verloopt zelden synchroon.
Voor kinderen die:
kan de uitspraak ‘dit hoort bij deze groep’ voelen als druk. Het kind past zich aan, terwijl de verwachting niet wordt aangepast.
Een belangrijk verschil:
aanbod: dit bieden we nu aan
verwachting: dit moet je nu kunnen
Dat onderscheid vervaagt soms. Dan wordt aanbod onbedoeld een norm, en dat kan spanning geven bij kinderen én ouders.
Belangrijk om te weten:
Het is een schoolse manier om structuur aan te brengen — geen oordeel over een kind.
De uitspraak “dit hoort bij deze groep” helpt scholen om overzicht te houden. Voor ouders en kinderen is het belangrijk om te blijven kijken naar wat een kind laat zien, nodig heeft en aankan. Ontwikkeling laat zich niet dwingen in jaartallen.
Over de auteur
Ina Terra helpt ouders van kinderen bij wie leren niet vanzelf gaat.
Ze vertaalt kennis over ontwikkeling, brein en leren naar heldere uitleg voor thuis — zonder kinderen te forceren of in hokjes te plaatsen.
