Toetsen zijn bedoeld om leren in beeld te brengen, maar kunnen bij sommige kinderen spanning oproepen. Zeker wanneer cijfers zwaar wegen of vaak worden besproken, kan er faalangst ontstaan. Voor ouders is het belangrijk te begrijpen hoe toetsen en faalangst met elkaar samenhangen.
Je kind weet de stof thuis goed, maar blokkeert tijdens toetsen. Na een toets is er buikpijn, tranen of vermijding. Je vraagt je af: ligt dit aan de leerstof, of gebeurt er iets anders?
Wat is het verband tussen toetsen en faalangst, en wat betekent dit voor jouw kind?
Faalangst is de angst om te falen of tekort te schieten. Bij kinderen kan dit zich uiten in:
Het gaat niet om onwil, maar om overbelasting van het systeem.
Toetsen kunnen faalangst versterken wanneer:
De betekenis die aan een toets wordt gegeven is vaak bepalender dan de toets zelf.
Mogelijke signalen:
Deze signalen vragen om begrip, geen druk.
Scholen kunnen:
Goede afstemming vermindert spanning.
Als ouder kun je:
Toetsen meten vaardigheden, geen waarde. Door faalangst serieus te nemen en toetsen in perspectief te plaatsen, help je je kind om weer ruimte te ervaren om te leren.