
Wat voorafgaat aan groei (onrust, weerstand en vermoeidheid)
Inleiding
Veel ouders zien onrust, weerstand of vermoeidheid als signalen dat het niet goed gaat. Er wordt al snel gedacht aan overbelasting, motivatieproblemen of ‘niet willen’. Maar juist deze signalen kunnen wijzen op iets anders: ontwikkeling die in beweging is.
Groei laat zich zelden zien als rust en harmonie. Vaak gaat er iets aan vooraf.
Voorbeeld
Een kind dat na school nergens zin in heeft. Huiswerk levert strijd op. Of een kind dat prikkelbaar is en sneller boos reageert dan normaal. Ouders vragen zich af: “Moeten we bijsturen, of juist gas terugnemen?”
Vaak is het antwoord: eerst begrijpen wat er speelt.
Centrale vraag
Waarom gaan onrust, weerstand en vermoeidheid zo vaak vooraf aan ontwikkeling en groei?
Hoofdstuk 1 – Ontwikkeling kost energie
Wanneer een kind zich ontwikkelt:
- is het brein hard aan het werk
- worden nieuwe verbindingen gelegd
- kost dit veel mentale energie
Daardoor blijft er minder energie over voor regulatie, concentratie en flexibiliteit.
Hoofdstuk 2 – Onrust als signaal van interne beweging
Onrust kan betekenen:
- dat oude patronen niet meer passen
- dat een kind zoekende is
- dat het systeem zichzelf opnieuw organiseert
Onrust is dan geen probleem, maar een overgangssignaal.
Hoofdstuk 3 – Weerstand beschermt
Weerstand ontstaat vaak wanneer:
- de draagkracht tijdelijk lager is
- verwachtingen te hoog liggen
- herstel ontbreekt
Weerstand is geen tegenwerking, maar een manier van het brein om overbelasting te voorkomen.
Hoofdstuk 4 – Vermoeidheid is geen luiheid
Vermoeidheid in ontwikkelingsfasen:
- is vaak mentaal, niet fysiek
- herstelt niet altijd met één nacht slaap
- stapelt zich op bij langdurige druk
Een kind kan moe zijn, ook al lijkt het ‘niet zoveel te doen’.
Hoofdstuk 5 – Waarom dit vaak verkeerd wordt begrepen
In onze maatschappij wordt vaak verwacht dat:
- ontwikkeling gelijkmatig verloopt
- inzet altijd zichtbaar is
- weerstand iets is om te doorbreken
Daardoor worden signalen van groei soms gezien als problemen die opgelost moeten worden.
Hoofdstuk 6 – Wat helpt wanneer deze signalen zichtbaar zijn
Helpend is:
- vertragen waar mogelijk
- verwachtingen tijdelijk bijstellen
- ruimte voor herstel en ontspanning
- benoemen wat je ziet, zonder oordeel
Wanneer de druk afneemt, kan groei zich stabiliseren.
Tot slot
Onrust, weerstand en vermoeidheid zijn vaak geen tekenen dat het misgaat, maar dat er iets nieuws aan het ontstaan is. Door deze signalen serieus te nemen, geef je ontwikkeling de ruimte die het nodig heeft.
Over de auteur
Ina Terra helpt ouders van kinderen bij wie leren niet vanzelf gaat.
Ze vertaalt kennis over ontwikkeling, brein en leren naar heldere uitleg voor thuis — zonder kinderen te forceren of in hokjes te plaatsen.
