“Mijn kind is zó snel moe”

Inleiding 

“Na school is hij op.”

“Ze kan het ’s ochtends wel, maar later niet meer.”

“Waarom is alles zo’n strijd aan het eind van de dag?”

Veel ouders zien hun kind leeglopen. Niet één keer, maar structureel. Soms uit zich dat in huilen of boosheid, soms in terugtrekken of afhaken. En vaak blijft de vraag hangen: waar komt die vermoeidheid toch vandaan?


Een herkenbaar voorbeeld

Je kind komt thuis uit school.

De jas gaat uit… en daarna is het klaar.

  • niets meer willen
  • snel boos of emotioneel
  • hoofdpijn of buikpijn
  • “ik ben moe” bij alles

En jij denkt: het was toch geen zware dag?


Wat je vaak ziet aan de buitenkant

Bij kinderen die overbelast zijn zie je vaak:

  • snel vermoeid raken
  • weinig ruimte voor extra’s
  • prikkelbaarheid
  • terugtrekken of ontploffen
  • slechter functioneren later op de dag
  • wisselende prestaties

Het lijkt soms alsof een kind zich aanstelt.

Maar vermoeidheid is zelden zomaar.


Wat overbelasting eigenlijk is

Overbelasting ontstaat wanneer:

  • er langdurig meer gevraagd wordt dan een kind kan dragen
  • herstelmomenten ontbreken
  • het brein voortdurend moet compenseren

Dat kan te maken hebben met:

  • leren
  • sociale prikkels
  • tempo
  • verwachtingen
  • spanning


Belangrijk om te weten:

Overbelasting bouwt zich geleidelijk op.


Wat er vaak onder ligt

Bij kinderen die snel moe zijn, spelen vaak meerdere factoren tegelijk:

  • Cognitieve belasting

Alles kost bewust nadenken.


  • Prikkelverwerking

Het brein filtert continu.


  • Spanning of onzekerheid

Alert zijn kost energie.


  • Niet-passende eisen

Tempo, vorm of hoeveelheid sluit niet aan.


  • Onvoldoende herstel

Het systeem komt niet meer tot rust.


Vermoeidheid is dan geen zwakte,

maar een signaal.


Waarom ‘even doorzetten’ niet helpt

Doorzetten vraagt energie.

En die is juist op.

Meer druk leidt vaak tot:

  • sneller leeglopen
  • meer emoties
  • minder leren

Wat helpt, is belasting herkennen en herstel mogelijk maken.


Wat herstel nodig heeft

Herstel vraagt:

  • voorspelbaarheid
  • rustmomenten
  • afstemming
  • minder moeten
  • ruimte om te ontladen

Niet alles tegelijk.

Wel consequent.


Wat dit betekent voor jou als ouder

Het is moeilijk om te zien dat je kind zo moe is.

Zeker als het lijkt alsof “anderen het wel aankunnen”.

Maar overbelasting los je niet op door harder te trekken.

Je helpt door anders te kijken.


Tot slot 

Vermoeidheid vertelt iets over draagkracht.

Niet over inzet of wil.


In de route Overbelasting & vermoeidheid verken je:

  • waarom energie wegzakt
  • wat je kind belast
  • en welke verdieping helpt om weer ruimte te creëren


Wil je dit verder verkennen? Bekijk hier de route Overbelasting & vermoeidheid.

Over de schrijver
Ina Terra is sociaal psychiatrisch verpleegkundige en kindercoach en heeft 25 jaar ervaring in werken met kinderen, jongeren en ouders. In 'Een wereld om te leren' deelt ze haar kennis en ervaring met ouders van kinderen die thuis of op school vastlopen omdat ze 'anders' denken, leren en voelen.